Denpasar, baliilu.com – Paiketan Pasikian Krama Istri (PAKIS) Desa Adat Provinsi Bali menggelar Web Seminar (Webinar) yang mengangkat tema ‘’Pentingnya Pendidikan Karakter pada Anak Usia Dini’’ yang digelar secara hybrid (online & offline) pada Selasa (11/5) dari Gedung Jayasabha, Denpasar Bali.

Dalam kesempatan tersebut, Manggala Utama PAKIS Bali Ny. Putri Suastini Koster mengingatkan masyarakat khususnya kepada orangtua maupun para guru bahwa  pola asuh dan pendidikan karakter anak usia dini akan sangat mempengaruhi tumbuh kembang seorang anak di kemudian hari. Untuk itu, Ny. Putri Koster mengajak seluruh pihak dapat bersama-sama mendidik generasi muda dengan baik dan seksama, khususnya pada penanaman budi pekerti dan etika sejak dini, mengingat generasi yang tumbuh dengan baik akan terlihat dari penanaman pondasi pendidikan yang didapat sejak kecil.

“Saya punya harapan besar kepada para orangtua, ibu dan bapak para pendidik PAUD, supaya mengasuh mereka dengan pola asah, asih, asuh. Dan bukan untuk menjejalkan sesuatu yang berasal dari obsesi kita, orangtua kepada mereka. Misalnya anaknya suka karate, tapi dipaksa les menari karena kemauan orangtua, kan kasihan anaknya nanti malah jadi beban,” ujar Ny. Putri Koster.

Ny. Putri Koster berharap, anak-anak usia dini akan tumbuh berkembang secara alami layaknya buah yang matang dari pohon. “Sentuhlah anak-anak kita dengan hati. Masa mereka adalah masa yang bergembira, jangan dijejali dengan teori-teori yang kita miliki. Sesuaikan dengan kebutuhan anak-anak kita,” pesannya.

Menurut Ny. Putri Koster, orangtua dan guru memiliki tugas dalam mendidik karakter dan budi pekerti usia dini. Selain itu, mereka juga harus mampu menguasai dan memanfaatkan teknologi, agar pendidikan terhadap anak-anak generasi Z dilakukan dengan menjadi teman sekaligus pendidik karakter yang berlandasan budi pekerti, supaya pendidikan yang dimiliki nantinya akan berguna untuk bangsa dan negaranya.

Ketika orangtua dan guru itu lalai dalam mendidik, maka anak-anak bisa saja nanti tumbuh menjadi generasi yang pintar dalam menguasai ilmu pengetahuan. Akan tetapi, mereka tumbuh tidak dengan rasa hormat terhadap catur gurunya (guru rupaka/ orangtua, guru pengajian/ guru di sekolah, guru wisesa/ pemerintah dan swadiaya/ sang Pencipta), sehingga pihaknya meminta agar penanaman karakter yang berkepribadian kuat ditanamkan sejak dini oleh para orangtua dan guru PAUD/TK.

“Layaknya pohon besar, dia tidak akan berguna sebagai pelindung tumbuhan di sekitarnya apabila dia hanya mampu tumbuh tanpa membekali diri dengan karakter dan ilmu pengetahuan, dan jangan sampai kita dikuasai oleh teknologi. Di sinilah peran guru untuk menanamkan kemampuan memilah bagi generasi muda agar tidak terjerumus ke dalam hal buruk yang menjatuhkan masa depannya. Tanamkan agar mereka mampu menguasai teknologi, agar dunia mampu digerakkan dengan kecerdasan yang dia miliki,” ujar Ny. Putri Koster.

Sedangkan jika para orangtua dan guru mampu menanamkan pondasi pendidikan karakter dan budi pekerti dengan baik, maka mereka akan tumbuh menjadi generasi yang penuh rasa tanggung jawab, penuh simpati dan empati serta rasa sayang terhadap sesamanya. Untuk itu, Ny. Putri Koster berharap acara webinar tersebut dapat diikuti dengan baik oleh para peserta sehingga dapat menambah ilmu pengetahuan dalam mendidik dan menanamkan karakter pada anak usia dini.

Webinar yang berlangsung sehari dan diikuti sekitar 200 peserta tersebut dengan seksama menyimak materi dari dua narasumber yaitu Dosen/Peneliti FK Universitas Udayana I Made Rustika dengan materi ‘’Pengasuhan untuk Mewujudkan Anak Suputra’’ dan Pemerhati Pendidikan Anak Dra. Tjok. Istri Mas Minggu Wathini dengan materi ‘’Pendidikan Karakter pada Anak dalam Keluarga’’.

Made Rustika memaparkan ada banyak faktor yang menentukan keberhasilan mewujudkan anak suputra, di antaranya faktor bawaan dan faktor lingkungan. Salah satu bentuk perlakuan lingkunggan yang sangat berperan dalam perkembangan anak adalah pola asuh yang diterapkan orangtua.

Pola asuh, kata Rustika, dapat diklasifikasikan menjadi empat, yaitu pola asuh demokratis (autoritatif), pola asuh otoriter (autoritarian), pola asuh permisif, dan pola asuh mengabaikan.

Pola asuh demokratis mengarahkan anak supaya rasional dan berorientasi pada pokok persoalan. Mendorong anak supaya terbiasa mendengarkan pendapat orang lain dan berani menyampaikan pendapat. Meminta pendapat anak sebelum membuat suatu kebijakan. Disiplin orangtua menggunakan kontrol yang tegas. Orangtua bertindak sesuai dengan perspektifnya sebagai orang dewasa tetapi tetap memperhatikan minat anak, dan menghargai cara-cara khas anak dan menerima kemampuan anak apa adanya tapi juga menetapkan standar yang ingin dicapai di masa yang akan datang.

‘’Pola asuh demokratis paling efektif karena menerapkan keseimbangan antara memenuhi kebutuhan anak (memberikan kasih sayang)dan ketegasan dalam menegakkan aturan, sehingga anak menjadi mandiri dan memahami standar, batas dan panduan yang dibutuhkan anak. Memberi kesempatan kepada anak untuk mengemukakan pendapatnya. Kehangatan dan contoh positif yang diberikan oleh orangtua membuat anak bangga pada orangtuanya sehingga orangtua dijadikan figur panutan,’’ ungkapnya.

Sementara Dra. Tjok. Istri Mas Minggu Wathini menyampaikan faktor kendala proses pendidikan karakter dalam keluarga yang terkait dengan perkembangan sosial anak di antaranya status sosial ekonomi keluarga, keutuhan keluarga dan sikap dan kebiasaan orangtua.

Sedangkan faktor yang mempengaruhi perkembangan emosi anak melalui dasar penanaman emosi, emotional security, dan gaya pengasuhan.

Upaya yang mesti dilakukan orangtua dan guru yakni sanggup dan mampu mengenali anak dan karakteristik perkembangan social emosionalnya, ciptakan lingkungan yang kondusif dan sesuai tuntutan perkembangan sosial emosional anak, dan melengkapi kemampuan dirinya dalam menekan faktor penghambat perkembangan social emosionalnya.

Kepala Dinas Pemajuan Masyarakat Adat  I Gusti Agung Ketut Kartika pada akhir webinar menyampaikan mendukung upaya strategis yang dilakukan oleh Manggala Utama PAKIS Bali. Webinar ini merupakan media untuk mengedukasi kita semua, bahwa bagaimana pentingnya membangun karakter bagi anak-anak kita yang merupakan aset bangsa, khususnya Bali. ‘’Tyang kira upaya-upaya ini terus dilanjutkan sehingga nanti karakter jati diri krama Bali itu akan terbentuk sehingga visi Nangun Sat Kerthi Loka Bali segera kita percepat wujudkan,’’ ucap Agung Kartika. (gs)